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赛先生科学亮相CBME:聚焦AI安全,发布白皮书2.0并开放安全模型

2026年7月15日,上海——《人工智能拟人化互动服务管理暂行办法》正式施行,进一步强化人工智能服务在未成年人保护等方面的规范要求。同日,在2026 CBME国际孕婴童展上,赛先生科学正式发布《青少年AI应用风险防控与教育引导行业白皮书2.0》,并宣布小赛AI安全模型开放B端接入。

(展会首日,赛先生科学携科学课程、小创客系列及小赛AI星球亮相8.1馆E49展位。)

青少年AI安全白皮书2.0:21类风险标签,行业首创

展会同期,赛先生科学联合复旦大学多媒体智能安全实验室、华东师范大学智能学院、香港科技大学、南洋理工大学,正式发布《青少年AI应用风险防控与教育引导行业白皮书2.0》。

这是白皮书从1.0到2.0的全面升级。

白皮书2.0将风险标签体系从13类大幅扩展至21类,覆盖内容风险、认知风险、心理风险、隐私风险四大维度。每一类风险背后,都是真实发生过、正在发生的青少年AI伤害案例。

白皮书2.0被超过200所学校和教育机构参考引用,已从一份研究报告,变成了行业安全标准的参照文件。

不安全内容拦截率超97%:安全护栏,实测可量化

同时,小赛AI安全模型也首次对外公开展示安全护栏的实测数据。

基于11,711条测试样本,在无护栏环境下,不安全内容占比达16.9%;接入小赛AI安全护栏后,五大维度(价值观、歧视性、合法性、商业违规、准确可靠性)不安全内容占比平均下降96.7%,整体拦截率超97%。

这意味着:当一个孩子在使用接入小赛AI安全模型的AI产品时,超过97%的高风险内容将在到达用户前被识别并拦截。

小赛AI安全模型正式开放B端接入:同样的价格,多一层护栏

卢申彪在演讲中宣布:经过两年打磨,小赛AI安全模型今日正式开放B端接入。

这是中国首个面向青少年的AI安全模型。该模型具备三大核心能力:

AI内容安全过滤:不是屏蔽敏感词,是一整套21类风险标签判断逻辑——这句话会不会误导孩子?会不会强化偏见?会不会让孩子过度依赖?

分龄响应引擎 :同一个问题,6岁孩子和12岁孩子看到的是完全不同的认知框架,不只是措辞不同 。

思维链可见性:让孩子看见AI“是怎么想的”,展示完整思考过程,引导孩子自己拆解和分析问题,而非直接给答案 。

API定价:API调用价格与对应基础模型保持一致,接入后即可获得覆盖21类风险标签体系的全场景安全过滤能力,无需额外增加安全层成本。

同样的价格,多一层守护孩子的安全护栏。

卢申彪CBME演讲:聚焦AI安全教育

下午,赛先生科学CEO卢申彪在CBME主论坛发表《AI时代我们的孩子到底应该学什么——从“学会用AI”到“学会质疑AI”》主题演讲。

卢申彪认为,AI教育行业正从“如何用AI”转向“如何安全地用AI”。

演讲开场,卢申彪援引行业数据指出:部分AI产品对未成年人情感操控不合规率高达58.7%;青少年被AI换脸、虚假客服诈骗的案例在多地频发。“AI会用流畅的语言说出完全虚构的信息,孩子缺乏判断能力,容易把‘假知识’当真实信息。”

卢申彪说:“我们让孩子用上了AI,但没人告诉他们AI的边界在哪里。”

三种能力,一个目标:让孩子成为AI的主人

卢申彪在演讲中指出,AI时代青少年需要培养三项核心能力——

① 质疑AI的能力 主流大模型幻觉率10%-25%。孩子需要学会批判性评估AI输出——AI提供可能性,人来完成判断。

② 驾驭AI的能力 把复杂任务拆解为人机协作。AI做重复逻辑,人类做创造性整合——核心能力不在于会用工具,而在于具备比AI更高级的人性思维。

③ 想象力与人文共情 AI是工具,创造力和同理心才是内核。卢申彪引用李飞飞教授观点指出:“AI的‘想象力’本质是对人类设定目标的优化,而真正的原创性假设只能来自人类。”

小赛AI星球入榜:4300+品牌中脱颖而出

小赛AI星球入选“年度孕育美好产品榜”,成为该奖项设立以来首款入选的AI学习产品。

在4300多个参选品牌中,小赛AI星球是少数将青少年AI安全作为产品核心设计理念的AI学习产品之一。

产品围绕儿童逻辑能力、信息辨别能力等综合能力培养展开,并首次将AI安全使用理念融入学习路径设计——让孩子在使用AI工具的同时,建立对AI的认知边界。

《2026 AI时代童年宣言》:行业共建,守护孩子思考力

展会现场,赛先生科学携手CBME及11家产业机构,共同发布《2026 AI时代童年宣言》。

宣言写道:

“守护孩子思考力——AI是工具,童年是主场。”

这不是赛先生一家能做完的事。AI安全标准需要行业共建,教育生态需要大家一起撑起来。

赛先生科学表示,未来将持续联合高校、科研机构及产业伙伴,共同推进青少年AI安全标准建设,促进AI教育向更加安全、健康、可信的方向发展,持续完善行业标准体系,提升青少年AI安全能力。

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