泞之翼1：诅咒结局A攻略

泞之翼1：诅咒图文攻略，详解主线结局A（B线）全流程，涵盖关键选择、解谜步骤与道具获取，助你顺利通关。

泥泞之翼，朱雀诅咒，命运纠缠，灾祸降临，古老传说悄然苏醒。

主线结局A V1.03版

由好礼丶DR主笔，流星雨下呀下共同创作完成。

达成主线结局A的条件

进入1F体育器材室分支时，请选择毫无头绪选项。

确保8间教室均能正常使用。

剧情结束向右转两次，拿走椅子上的小眼球。

向左转两次，查看脸谱，将小眼球放入右侧框中，取得拼图和铜币。

后退并点击图中缺损的拼图处，放入后触发剧情，随即发生传送。

右转后捡起地上的回形针，注意闪光提示，无需拾取瓷砖。

解开前方反锁的门，进入三楼西侧走廊，再打开右前方的门，进入三楼化学实验室。

逐一检查化学实验室的学生实验桌，确认台面状况，并从水池中取出透明的烧杯。

后退，点击仪器柜，拿走左下角橙色的未知试剂。

点击门进入三楼电梯间，触发剧情后选择一楼，出门抵达高一（四）班教室。在教室内前后拍照记录环境，注意前方黑板，上面藏有重要线索。

左转后打开前方反锁的门，进入一楼西侧走廊。

点击左侧门上的扑克牌密码锁，首先亮起的是黑桃A（实际为方片9）。

它暗示我们应遵循正确的扑克牌面答案，或选择错误的牌面答案。

首出黑桃A后，跟出方片3、4、5、8。

首次出牌为方片9，随后打出方片2、6、7。

门锁已开，进入一楼游泳池区域。

触发剧情后，蓝珍弓与钱素素加入队伍，前往前方绿色阀门处，点击红色手轮即可继续。

点击，发现无法转动，随即后退。

返回一楼西侧走廊，点击右后方的门，再点右下角灯泡按钮，选择让珍弓协助，她将取回。门锁随即开启，进入一楼高一（3）班教室。

珍弓可用铁丝撬锁，但并非所有门都适用，且使用超过两次铁丝便会断裂。

拿走桌上的纸条并拍照留存，记录教室环境；查看纸条内容，发现写着账目旧三个字。

右下角标有英文cobalt chloride（二氯化钴），珍弓提示遇水会变色，暗指小琪还不懂化学知识。

返回一楼游泳池，将纸条浸入水中，纸条上会显现K=？（数值随机，属于特定范围）

返回一楼电梯间，乘电梯至二楼，开启左侧门锁，由珍弓解锁进入。

进入二楼高二（4）班教室，孙雪儿加入队伍，前后拍摄以记录教室环境。

点击前方密码器，显示有（k）=。根据1F?高一（4）班课室及珍弓的提示，前往高一4班课室查看线索，得知需输入圆周率π，并截取其小数点后k位作为答案。

k值为3.1415926535897932384（保留小数点后19位），请取用3号试剂。

后退左转，四人合力推开挡门雕像，解开门锁，走出房间，进入二楼西侧走廊。

后退，点击左侧带黄色方块密码器的门。

点击灯泡，雪儿建议素素翻窗进教室解锁，选择即可。

门锁解除。

素素能翻窗撬锁，但受限于窗户状况，且尝试超过两次易崴脚。

进入二楼高二三班教室，前后拍照记录环境后离开。

出门后前往2F中廊触发剧情，若珍弓曾在1F见过地图，可先回1F寻找。

解锁前方人马座的门，返回二楼空教室。

左转返回原处，将拼图放入对应位置，成功获得木之钥。

同时注意到倒置显示的2014，主线结局A中此细节无实际作用。

右转出门至二楼中廊，点击水瓶座中央的门进入东侧廊转角处。

打开反锁的蓝色房门，进入二楼电子阅览室。

左转拿蓄电池，返回二楼中廊，左转后退下楼，进入一楼中廊。

进入电梯或暗道，选择其中一条路径前行。

欲将蓄电池带入电梯，请沿指定线路进入并标记DT。

欲将蓄电池藏入暗道，需走暗道线路，按AD步骤操作即可。

同步骤不作标记，阅读时请根据所选分支查看对应步骤，忽略未选分支的内容，确保流程清晰顺畅。

向后退，打开前方双子座反锁的门，进入一楼东侧走廊。

点击前方激活装置，放入蓄电池后点亮绿灯以开启密道。使用木之钥匙解开锁具，进入一楼暗道内部区域。

后退出门至一楼外廊，左转拾取黑色方块。返回东外廊点击关闭绿灯暗道，再退回中廊后退一步。

点击左侧前方的门进入一楼医务室，左转拾取烧杯后返回一楼中央走廊。

点击红灯后触发剧情，出现课间铃声音阶，需及时记录。

课间铃声为：sol si la re， sol la si sol，si sol la re，re la si sol

使用木之钥开启中央门扉，前往一层东侧走廊转角处。

在AD29年，于左侧门边密码器插入，进入一楼高一年级办公室。打开左侧柜子，取得上方的，随后返回一楼东侧走廊转角处。

点击灰色门进入一楼体育器材室，触发剧情并出现分支选项。

选择毫无头绪后获得教学楼地图，可查看地上各房间布局。

触发剧情后前往一楼游泳池，向左转进入体育器材室，再右转靠近台球桌，拾取蓝球下方的并翻转查看，背面显示出固定密码963。

后退几步，点击墙上挂画，发现其可左右滑动，仔细观察画面细节，其中必然隐藏着某种规律或线索。

按花、虫、鸟、蛇、猫头鹰的顺序排列食物链，即可得到白色方块。

返回一楼游泳池，接近前方两扇门，操作密码器并放置白色方块。

左侧门锁已开启。

进入一楼更衣室走廊，触发剧情，雪儿中陷阱坠落并离队，需立即寻找她。

孩子只能下楼，随后后退上楼，进入二楼更衣室走廊。

点击画作需输入三位数密码，目前仅有963可用。输入后验证成功，取得一张纸条，并获得一组固定密码1717。

返回一楼泳池，从左侧门的密码器上取下白色方块。

前往二楼电子阅览室，进入中廊区域的电网控制系统，输入密码1717即可解除下方电网。

返回二楼中央走廊，上楼来到三楼中央走廊，触发剧情。听到钢琴声后开始寻找声源，向左转，在走廊拐角处点击，拾取，即可用于配置试剂。

左转后点击右后方的门进入三楼小礼堂，穿过幕布左转，在中央位置取得黄色方块。

查看座位图，部分座位呈白色，依据图表按红色由深至浅排序，观察相应区域。

点击座位上的图案并按顺序记录符号，生成密码后返回三楼中廊。

返回三楼中廊，操作前方密码装置，输入所记录的随机图案，获取黑桃钥匙。

打开三楼西侧走廊的门锁。

返回三楼小礼堂，发现座位安排再次变动。

第1种解法：

前排座位图案为空，珍弓暗示可据此推理得出线索。

观察后三排座位的图案排列，可发现存在一组循环重复的图案序列，其具体样式与循环数量均随机。该序列从第一排左侧起始，自左向右延续至第二、第三排，并同样适用于前三排。依据此循环规律，可推演出前三排的完整图案分布。

依红色由深至浅排列，即可推断出结果。

根据自身情况灵活推断处理即可。

第二种方法：用除法取余数

座位编号从第一排开始，从左至右依次为1号、2号、3号，随后逐排向下延续编排。

第二排最左边的座位是14号

选取首行中的循环图案，按每Y个为一组进行编号，依次标记为1至Y。

编号：1、2、3。

用座位号除以循环数，所得余数即为结果。

N代表图案编号，当N等于0时，图案即为Y

按红色深浅排序，依次取出座位号并进行取余运算。

56÷3=182

48÷3=16

59÷3=192

43÷3=141

61÷3=201

余数依次为2、0、2、1、1，对应图案编号分别为2、Y、2、1、1。

随机生成内容，具体情况请自行推断。

前往三楼中廊，对准前方密码器输入随机图案，成功获取上部的品红色方块。

返回三楼化学实验室，观察形似饮水机的装置，其显示的红色数字即为所需配置试剂的编号。

查看化学实验室黑板上的提示信息。

两种编号不同的试剂混合后，生成的新试剂编号为两者编号之和。

相同编号的两种试剂混合后，所得试剂编号不变，如3号与3号混合仍为3号。

注意：相同试剂不可连续两次混合，否则将引发爆炸导致实验失败。

1加2得3，使用3号试剂后，3加1或3加2均会发生爆炸。

3号试剂由1号与2号混合而成，配制后不可再添加1号或2号试剂。

其余试剂均可添加。

若将3号与4号试剂混合可得7号试剂，该试剂由前两者构成，可添加1号或2号试剂，但禁止再加入3号或4号试剂。

混合试剂编号超20将引发爆炸，导致实验室事故。

打开水龙头，将烧杯置于水流下接取清水即可。

将试剂倒入烧杯中，仔细观察其反应现象。

将烧杯中的试剂进行混合操作。

点击右下角清空按钮可清除试剂，利用此功能可分析清水与未知试剂的成分。

探究结束后确认，清水对应2号试剂，未知试剂为7号。

经研究得出的配方如下：

5号试剂=2+3

9号试剂=2+7

10号试剂=3+7

12号试剂=（2+3）+7

14号试剂=（2+3）+（2+7）

15号试剂=（2+3）+（3+7）

16号试剂=【（2+3）+（2+7）】+2

17号试剂=【（2+3）+（2+7）】+3

18号试剂=【（2+3）+（3+7）】+3

19号试剂=（2+7）+（3+7）

20号试剂={【（2+3）+（3+7）】+2 } +3

将配置物投入蓝桶两次，获得底部的黄色方块。

返回三楼中廊，点击右侧密码装置，根据珍弓提示解开经纬网谜题。

查看纸条，上面随机标注了两条经线与两条纬线。

在经纬网中标注各条经纬线，其后箭头均指向中心区域。

红色顺序即为解法，门锁随之开启。

登上三楼地理教室，拾取底部蓝色方块后右转离开。

前往三楼东侧走廊转角，先解锁右侧上锁的门。

点击前方密码器，放入四个方块，然后依次输入对应音阶即可完成操作。

音阶相关的线索藏在28步的铃声中，仔细聆听便可发现。

方块下方标有编号N（1至16），按从左到右顺序找出第N个音阶并匹配对应。

课间铃声为：sol si la re sol la si sol si sol la re re la si sol

打开三楼音乐室的门，触发剧情后段佩芝加入队伍。

外出收取4个，随后开启8间教室并逐一拍照留存前后环境。

佩芝能帮我们打开教室门，因为她会使用摩斯电码器。

的门。

B线八间教室的开设方案

高一1班教室：段佩芝

高一2班教室，钱素素持有红桃钥匙开门

高一3班教室：蓝珍弓（已启用）

高一4班教室：灯已开启，无人

高二1班教室：段佩芝（狮子座之门）

高二（2）班教室：段佩芝

高二三班教室：钱素素已到

高二四班教室：蓝珍弓已开启

若未能全部开启八间教室，将获得金币，并只能进入宝藏结局A。

高一（2）班教室第一层有本蓝色书，取下翻开，取出其中灰色方块，并获取线索。

返回二楼高二（4）班教室，解开电视机谜题。横向罗马数字表示班级编号，纵向表示楼层，教室按5行6列的布局排列。

倒置的椅子可用红色格子标记。

例如：高二（3）班教室，椅子摆放位置不一。

观察前图可知，第二行从右数第2、3个为倒置，据此前图应作此呈现。

查看后图：

从后方观察，以黑板或柜子正面为基准，自左向右，第一行第3、4个及第二行第2个原本倒置，现图中已发生变化。

实际上部分椅子虽不可见，但图案依然相互对应。

掌握原理后，我们已拍摄全部8间教室的实景，可据此推导出完整图案，只需将各部分准确移至对应位置，谜题即可解开。

请按顺序依次操作：先高一1班、2班、3班、4班，再高二1班、2班、3班、4班，避免移动时导致正确图案错位，务必及时调整，确保顺序无误。

机关启动后进入二楼平台，剧情触发，佩芝随即退出队伍。

获取地下室地图，可查看教学楼地下各房间布局。

取下绿色手轮，装上红色手轮并转动，即可取得火之钥。

AD48.取下红色手轮。

返回二楼中廊，用黑桃钥匙打开右后方的门，进入二楼图书馆。

点击左侧书架，找到一排蓝色书籍，将蓝色放置其上并拍照记录图案。

后退几步，向右转身，走向前方的书柜，注意到一排绿色书籍，部分带有随机图案。启动解谜程序，依照书中提示对照照片，相同者插入（呈矮状），不同者抽出（显高）。操作完毕，书柜随即缓缓移动，露出隐藏空间。

拍摄一排绿色书籍的高度，随后后退并向右转，取下上方的黄色方块。

出门返回二楼中部走廊。

返回三楼音乐室，右转后点击钢琴，共有十个白键可供操作。联想到十本书的数量，观察绿色书籍的高度差异，按下与书本高度对应的琴键，右侧房门的锁便会自动解除。

先开启左侧门，获取中部的青色方块，随后后退并离开。

点击右侧门，后退并拾取上方的青色方块，随后退出房间。

返回三楼东侧走廊转角，依次将九个方块填入音乐室的密码机关中。

记录下方块对应随机生成的数字。

返回二楼电梯间，将蓄电池装入电梯电力接口。

前往B2层地下停车场，用火之钥开启左侧门后退出，再上楼。

公元57年，返回一楼游泳池区域，开启绿色阀门，按下绿色手轮并旋转，将泳池中的水排空。

进入泳池，将红色手轮安装到门上并旋转，即可前往负一层前走廊。

公元58年，持开启左门，进入地下一层仓库，发现线索编号99X99，即9801。

公元59年，返回二楼电子阅览室，操作左侧电网控制系统，输入密码9801（即99乘以99），解除一楼更衣室走廊的电网。

公元60年，返回一楼更衣室走廊，下楼后进入负一层次走廊。

找到雪儿后她加入队伍，使用火之钥开启前方大门，随即触发新的剧情事件。

素素得知雪儿离队，从珍弓处得到银币。

返回负二楼后走廊，找到音量密码器，将九个方块拼成三个组合方块并填入其中。

依照珍弓与音量的提示，按方块数字由小到大依次按下，即可解除门锁。

前往负二楼前走廊，将铜币与银币投入双币孔，启动机关触发剧情。

主线结局A已达成

后记：

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