| 传统电子教室面临的困境在于电子教室学生端的自由操作，学生可以随意更改电子教室终端的数据和配置信息，从而增加了IT运维人员问题排错的时间，如果产生计划外的破坏升级，甚至造成整个应用操作系统的崩溃，数据的安全性难以保障。 方物拥有的虚拟化技术优势，使电教室监控的易管理性，易维护性，安全性得到了大幅度的提升： 一．链接克隆，迅速部署桌面环境 通过方物虚拟化，只需要在一台主模板桌面上安装配置好，然后采用链接克隆功能，一键部署其余桌面。易删除，易增加，易升级，增强了电教室的可管理性。 二．浮动桌面与专用桌面，按需选择 使用浮动桌面，用户在桌面进行的任何更改在重启桌面之后都不会保留；使用专用桌面，用户在桌面进行的所有配置和使用痕迹都将永久保留。 三．成本低，节能减排，绿色校园 利用方物虚拟化技术，在服务器上使用虚拟机代替传统PC机的方式进行授课，老师以及学生上课方式并没有改变，通过一种更低成本，更节约资源的方式呈现。 综上所述，虚拟化技术实现的桌多面显示监控满足了电子教室的使用需求，便于开展电子教学活动，符合了云计算的时代主题，过渡传统教学模式转变，是校园信息化成功探索实践。 |
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