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就地理探索老师的一幅经典画面谈几点欣赏感受 精华

柏锐 leica




    就地理探索老师的一幅经典画面谈几点欣赏感受。



  
 

【柏锐感言】  

老师的画面注脚:“贫困儿童,不知将来将会给他带来什么样的命运,倔强的咬着抓绒上衣的领子,他的哥哥跟他一样大大的眼睛,披着防寒的毯子。”

老师意图显然在表现贫困儿童的命运,通过表情眼神动作刻画出孩子心理。

我怎么看右边大些的孩子都像是一位姐姐,既然老师说是哥哥,姑且算是哥哥吧。

谈谈对画面的几点感受:

一、逆光处理的经典片。弟弟乱草一样的头发形成一圈漂亮的轮廓带,面部靠自然光和反光,细部层次丰富可圈可点。弟弟瘦削肩头的一缕高光,加上一个

小小动势,生动无比。

二、取舍剪裁恰到好处。画面主体是弟弟,弟弟的火炬一般的眼神先声夺人!--这是“题眼”!

画面截取仅仅保留到哥哥的眼睛和身体局部,目的是要集中表主要人物神态和心理--这是画面重心。

常人喜欢把画面上的所有人物保留整齐,这恰恰失招了。主与辅的衬托和被衬托作用显然会被削弱,如果画面留得过大,包罗万象,势必要冲淡主题的表现力。

三、疏密浓淡相宜。留出小块背景(透气!)常被拍摄人物特写者所忽略。

小块背景高度虚化,留出想象空间。

背景和人物冷暖色对比,产生色彩和谐和强烈视觉感染力。

四、抑扬顿挫的表现节奏:扬重心,扬眼神,扬表情,扬精炼,扬整体。

抑枝节,抑体态,抑动作,抑琐碎,抑顾全。

小结:用光气韵灵动,烘托裁剪精妙,主体浓墨重彩,背景洗练简约。


柏锐



地理探索老师的回复:

一帖发出后,我有点忐忑不安,因为要过柏版这一关。

我的帖能得到柏版的专业点评,是我的荣幸,同时对我的触动确实很大,因为与这样精彩点评要相匹配,必须要有好的图片才相称。

尼泊尔的虔诚帖,是近期的每周一帖,是连载,每帖既要有连贯,又要有新意。我尽可能精选,精做。

这些图片都是在2008年1月份拍摄的,那时是我刚从胶片拍摄转型到数码第一年,在构图上还是沿用胶片机的习惯,在使用数码相机的优越性能上与胶片机的差距还是很大的。

好在我一开始就有个好习惯,都是用Raw格式拍摄储存的,在将近6年后,用学到的数码后期技术加以解码,修片。

柏版的点评,专业特点的思维很活跃,特有启发。

使我想起在年轻时看过著名音乐评论家李凌对许多歌唱家如:马玉涛、胡松华、郭颂、李光曦、张越男、吕文科、罗天婵等的音色、用气、圆润等点评的专著。欣赏他在专著中一篇篇脍炙人口的点评,犹如聆听他们在歌唱。

李凌担任过中央乐团首位团长兼党委书记、中国音乐学院院长、中国音乐家协会副主席及中国文联书记处书记。其实,文学艺术很多是相通的。

再次感谢柏版的辛苦点评,我还会努力的。

问好!紧紧握手!

 

地理探索


地理探索老师的再回复,进一步有助于大家对作品的深层理解:

去尼国拍片差不多已有6年了,那时国内的摄影爱好者去的还不多,欧美的观光客多一些,一些著名的摄影机构已经在专业杂志和影像发表了拍摄的图片。其中不乏经典的人文。
在这样的全民信教的宗教国家,我想要拍摄的是普通民众的在神的旨意下的虔诚和善良的特征。
我去之前,反复熟读这些个性化的要素,这对我到了尼国后的摄影创作起了决定性的铺垫作用。
当然,临场发挥就得细心捕捉,大胆构图。人文拍摄,有时要突破画面爆满的规律,有意切掉人物的某一部分来凸显要表达的地方。追求的是瞬间眼神和嘴角之外的东西。我的体会用长焦抓拍比较合适,既不影响被拍者的情绪,又显得自然生动。
近些年,好莱坞的电影画面追求的是人物的局部,尤其在内心世界冲突的时候,在场景交代后,就是五官特征的表现手法巨多,在光影下交替冲撞,紧紧扣人心悬。
再次体会到学摄无涯。同时也体会到柏版的深厚摄影理论的功底,与您的早年受到美术专业的陶冶是绝对分不开的。
问好!紧紧握手!

地理探索 

雨景港湾摄友的评论:
对不起,上星期较忙,迟复致谦~!
柏版的版主尽职尽责的工作态度令雨景佩服!为提高有心学习的摄友们的摄技水平,不但点评到位,而且深入浅出,容易理解~!
这片作品,相信地理老师的原片是俩姐弟完整的脸庞,可在裁剪时大胆将姐姐的眉毛以上画面裁掉以突出姐弟的眼神,此构图方式,通常的思维会“舍不得”!
可如果你有留意观察,很多广告、电视电影招贴画等等宣传作品中,此种构图语言屡见不鲜~!所以,拿这片细致分析很有代表性,后期构图是第二次创作!
再次感谢好友为我们作出的努力~!
——雨景港湾


地理探索老师给雨景港湾摄友的回复:

非常感谢雨景老朋友在百忙中来参加讨论。

其实我这张原图在拍摄时,就想好是这样构图的,切的很多,对焦在倔强的弟弟的眼睛上。

我力求自己在原片构图做到心中有数,后期尽可能少裁剪。高像素全色彩的数码片,如果前期心中没谱,后期再来收拾,像素变小,画质就受影响。

正如您说的,我受欧美电影画面构图的影响比较深一些,欧美的画册也看得比较多。

记得在大学读书的阶段,空暇时喜欢到地科院系的图书馆,浏览撒哈拉沿岸国家的风光和人文,北非、中东的装束以及风土人情使我久久难以忘怀。这些烙印,在我后来学习摄影从构图和影调有一些影响。

附上原片一张,在后期时,仅仅裁剪了靠左边的与主题没关系的一小块。

我特别珍惜这样的讨论,感谢柏版提供的好机会!

问候您,紧紧的握手!

 

地理探索

                          

(附)CR2原图,压缩成JPG 






“看世界”摄友的评论:
(一)
读完此贴,感觉太好了,真真切切感受到论坛所应有的展示、分享、沟通、交流平台的作用,真是:设坛论道!借几个成语,说说感觉:

论坛:
    莱卡
主角:
    柏锐老师,坛主,颖悟绝人、慧心妙语
    地理探索老师,大师,才高识远、博大精深
主角关系:
    管鲍之交
听众感受:
     风清云淡、娓娓道来
     字字珠玑、高山流水
对我的效果:

    醍醐灌顶


(二) 在地理老师给柏锐老师回复中有这样一句话:“好在我一开始就有个好习惯,都是用Raw格式拍摄储存的,在将近6年后,用学到的数码后期技术加以解码,修片。”,充分体现了地理老师对待摄影严谨的态度和高标准的追求。同时,这句话也给我们大家一个启示:只要条件许可,尽可能采用raw格式拍摄和存储,因为在数码时代,raw格式存储的电子底片才是真正“永不泛黄的老照片”!

一点感悟,与好友们分享! 

地理探索老师给“看世界”摄友的回复:

谢谢《看世界》挚友那么细心的看我给柏版的回复,其实正是应了您有个黄金帖叫:【使用RAW格式拍摄和后期制作的几点体会(交流贴,附20组原片/后期片对比)】所要求的拍摄数码照片,有条件要用RAW格式来拍摄的提倡。事实胜于雄辩,我有了这个好习惯,得益非凡。

我们都有同一个理念,哈哈!这也叫心心相印。

问好!紧紧握手!

 

地理探索


地理探索老师《尼泊尔的虔诚  人文纪实连载》(三)的链接:http://dcbbs.zol.com.cn/2/3538_12227.html


【版主感言】
老师的长篇连载《尼泊尔的虔诚》摄制于2008年。
2008年 尼泊尔宣布废除君主制,国王贾南德拉终于被请下神坛,国体改为联邦民主共和国。
2008年美国民主党奥巴马当选为美国历史上第一位黑人总统。
2008年北京奥运轰轰烈烈圆满成功进行。
2008年ZOL数码摄影论坛门可罗雀,现如今存留的注册摄友屈指可数。
但是,彼时彼地,地理探索老师正在国人罕至的尼泊尔风餐露宿,形单影只,呕心沥血,默默无闻地耕耘他的鸿篇巨制。
艺术家的成就寿命和政治家毫无二致,老师和他的作品同样载入史册并与日月同辉!
6个年头过去了,不敢说沧海桑田,但也是世事巨变,好多历史被尘封了,淡化了,遗忘了。只有老师和他的作品,像一艘劈波斩浪的船舰,喜迎千帆竞过,笑看万木争春。
艺术不分国界,文化不拘时空。经过沉淀和检验的老师作品,更加熠熠生辉,更加厚重珍奇,更加唯美撼人,更加绵远流长......
柏锐






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